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明达2014年对口高考成绩喜人
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作者： 来源：滨海日报 浏览次数：735 发布时间：[2014-9-9] |
5月15日，江苏省2014年普通高校对口单招考试成绩揭晓。明达中学在今年对口高考中喜创佳绩，高三年级综合班36名考生中，有10人高考成绩总分达本科分数线，其余26人专业和文化成绩全部达高等专科分数线。该校已连续3年在对口高考中取得优异成绩。这是该校高三综合班梁明高、陈昊、左其文等老师和全体学生艰辛付出、不懈奋斗的结果，更是该校大力实施素质教育，推进错位竞争，坚持科学发展、多样发展、内涵发展所取得的又一重要成果。
近年，面对生源质量低的严峻形势，以校长鲁锋武为首的该校领导班子审时度势，果断决策，确立“多管齐下、错位竞争、多样发展、全面提升”的发展思路，秉承“求实、求胜、求进、求新”的明达精神，在重抓传统优势项目美术、传媒、音乐、播音、主持等专业教学的同时，思考新的发展空间，拓展新的增长点。从2010年起，该校利用高一年级分科的机会，与江苏滨海中等专业学校开展联合办班的尝试，动员一部分中考成绩不理想的学生进入综合班，边学文化边学技能，为将来升学就业奠定基础。学校选派专业素养扎实、工作热情敬业的中青年骨干老师担任综合班班主任，任教综合班文化课，并按课程计划组织学生参加化工、机械、机电一体化、旅游管理、烹饪、艺术设计等相关专业的理论课学习和技能课实践，保证文化成绩和专业技能水平齐头并进，促进学生德智体美劳全面发展。
综合班班主任和任课老师为学生的成长呕心沥血，他们起早贪黑，对学生的学习和生活全程跟踪管理，发现影响和制约学生发展的矛盾和问题及时处理化解，努力为学生的成长营造和谐的环境。善于发现学生身上的闪光点，通过和学生个别谈心、集体座谈、家访等形式，激励学生树立远大理想，坚定信心，明确奋斗目标。循循善诱，坚持启发式教学，注意因材施教，善于发现学生学习上存在的困难，强化针对性的学习方法指导，帮助学生提高学习效率。综合班全体老师都有一颗仁爱之心，深深关爱自己的学生。一分耕耘，一分收获。他们用辛勤的汗水浇灌出绽放的花朵。
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