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山光悦鸟性潭影空人心獐中着力构筑和谐优美的育人环境
 
作者: 来源:滨海日报 浏览次数:483 发布时间:[2014-9-9]
  如果把獐中校园比喻为灌溉总渠南岸的一颗耀眼的明珠,那是最为恰当的。精心构筑的花园般的校貌,不仅展示学校靓丽的外观,更彰显深厚的人文内涵。
    笔直如线的柏油路,从校门开始,由南向北贯通,把运动场所和教学楼群一分为二,形成了动静分离的格局;水光潋滟的清水河,把教学区域和生活区域自然分开;在校园的每一个能布置花木亭石的角落里,尽可能别具一格地绘上自然风景图。
    当你进入校门时,必被星光大道所吸引。这可是具有浓厚的人文色彩的景观路,虽三百余米长,但它可不一般。吸引你不止是两旁错落有致的排列着广玉兰、香樟、玉兰、桂花……更有隐现在绿荫里师德师风人物介绍,高悬于灯杆上“獐中之星”的耀眼风采。这条路还是校园的中轴线,沿途可以欣赏到“榉园”、现代化教学楼、塑胶运动场、梯桥、集萃桥、喷泉、假山……
    教学楼名字耐人寻味,“三有”楼、荣光楼、正气楼、俊彦舍、雅和楼、兰蕙苑。“三有”,意思是指学校的品牌、品位、品质。“荣光”,代表着学校往日的荣光,激励着后来者争取新的光荣。“正气”,意为学校领导和老师们治学和为人一身正气,行为示范。“俊彦”,意在激励青年教师追求德才兼备,成为青年才俊。雅和楼、兰蕙苑分别是男女生宿舍楼,分别寄托了高雅和谐、淑慧葱郁。校园有四桥:梯桥、集萃桥、沐晖桥、腾飞桥。正是希望学子们能沐浴在浓厚的文化氛围中,敢于攀登,勇于进取,成就学业,展翅翱翔。其中以梯桥最是别致,汉白玉的栏杆,还镶了两块白玉石碑,分别刻有“读万卷书,行万里路”,“自强不息,厚德载物”。
    梯桥西边是校园的一大胜景——双亭,即日新亭、自厚亭。“日新日异”“自强”“厚德”,坐在亭中,心里总默默思量命名者之用心。每到农历三月,双亭连同长廊被肆意生长的藤萝所覆盖,紫色的花流汹涌放纵,香播校园,真是美不胜收。坐亭下小憩或晨读,是何等惬意!亭廊临水,水中有莲,对岸有杨柳数株,凭栏可以赏“鱼戏莲叶间” “拂堤杨柳醉春烟”“半掩村桥半拂溪”。不远处有樱花林,盛花时如烟似霞,零落时那是绯红的雨,缤纷飘散,意境极为优美。
    校园里还有诗意的篆河诗韵、文化长墙;榉园有曲径通幽的妙趣,百年榉树参天耸立,草木纷繁。位于两教学楼之间的百草园,名副其实,有白玉兰、打结花、紫霞草、牡丹、福禄考、芍药、金丝桃、金鸡菊、石竹、小叶栀子花、六月雪、凌霄……
    学校是人才的摇篮,只有在良好的校园环境中才会更好地培育出社会精英、国家栋梁之才。从这个角度来看,校园的环境对人的培养尤为重要。一所好的学校固然需要一批名师,但是只有名师而没有溢满求知的氛围与和谐的校园是远远不够的。
    一个和谐的环境受人、物、情、景等多方面因素的影响,而美好的校园环境则促进学生积极学习情趣、习惯的形成,并不断注入正能量。学校应树立全景育人的理念,使学校的每一株草、每一棵树、每一块石都发挥出它应有的教育功能。

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