那天天气不太好，阴沉沉的，但是我们不一样，每个人脸上都是喜悦，因为我们将迎来一个有趣的活动——图书“跳蚤”市场。
　　这个图书“跳蚤”市场就设在学校操场上，每个班级设一个摊位。活动还没开始，同学们便迫不及待涌进了操场。当我们班赶到的时候，隔壁班的书摊已经摆好，我们不甘落后，学着隔壁班样子摆了起来。别说，还真像。我们一边调整、一边吆喝，因为是第一次，刚开始，我们显得有些手忙脚乱，过了一会儿，慌乱的我们才渐渐适应。
　　活动开始了，操场上人山人海，热闹非凡。“瞧一瞧、看一看，好看又便宜的图书呀！”“过了这个班就没这个摊了！”一时间，操场上吆喝声连绵不绝。
　　一会儿，一位顾客从人群中挤了过来，指着《查理九世》问：
　　“这本书多少钱？”
　　“七块。”
　　“便宜点，四块，行吗？”
　　“六块，最低价。”
　　见他犹豫不决，我一把拉住他，滔滔不绝地讲了起来：“你看这本书有多新，纸多厚，质量多好啊……”最终，他以六元买下这本《查理九世》。
　　在我卖力地吆喝下，不到半小时，已经卖出六本图书了，哇！我手上已经有足够的钱了，便开始去寻找我的“猎物”。
　　我从一个个班级的摊位前走过。终于，我寻觅到了《装在口袋里的爸爸》，走上去问价。对方说六块，我跟他说了一大堆讨价还价的话，最终以三元买下这本书，心里乐滋滋。
　　不知不觉，两节课时间的图书“跳蚤”市场活动结束了，同学们意犹未尽，都很激动兴奋，因为大家都淘到了自己想要的书。
　　这次活动不仅培养了我们珍惜书刊、节约资源的好习惯，锻炼了我们的合作能力，更重要的是让我们在图书购买过程中学会沟通，体会了交流和分享的乐趣，挖掘了我们的潜能，丰富了生活积累。
　　我真希望以后学校能多举办这样的活动。　　指导老师 高阿玲