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我县着力优化教师队伍结构
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作者：盛伟为 来源：滨海日报 浏览次数：1144 发布时间：[2014-12-16] |
今年，我县逐步优化教师队伍结构，积极实施“三大举措”，加大招贤引才力度，切实加强队伍建设，教师整体素质得到了显著提升。
建立教师补充长效机制和培养机制。全县每年招聘新教师200人左右，补充义务教育阶段学科教师不足。在新教师招录、教师调配中，根据全县教师队伍编制数量和学科、学段人员需求实际进行配备，不断优化专任教师的学科结构。重视教师继续教育，实施骨干教师培养工程，加强短缺学科教师培养培训，缓解农村中小学学科教师结构不合理、年龄老化和短缺学科教师差缺等矛盾。
推行校长教师交流制度。建立城区学校与农村学校结对帮扶制度，积极组织实施省“千校万师支援农村学校工程”，大力开展“百名骨干教师送知识”以及城区学校教师到农村学校挂职支教、农村学校教师到城市学校顶岗学习活动,促进全县义务教育阶段师资及办学水平整体提升。改革教育人事管理制度,全面推进“校长选聘制、教师全员聘用制、绩效工资制”改革，实行校长任期制和异地交流机制，促进优质教育人力资源向薄弱学校有序流动。
稳定农村教师队伍。义务教育阶段教师绩效工资向农村和边远镇区倾斜，对地处偏远的镇区学校教师实施补贴制度，确保教师工资水平不低于本地公务员工资水平。同时，在教师培训、评聘专业技术职称和评优评先等方面进一步向农村教师倾斜，有效稳定农村教师队伍。
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