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滨海中学专版
 
作者:王信丰 金梦妮 来源:滨海日报 浏览次数:6598 发布时间:[2020-3-5]

匠心育桃李 花开别样红

———滨海中学夯实举措推进教研高质量发展

  去年以来,滨海中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,主动顺应新课程改革和高考综合改革新形势,深入学习贯彻落实县委十二届七次、八次全会,全县教育大会以及教育系统落实全县教育教学工作会议精神,有效推进落实重点工作,全力攻坚高质量发展目标,在教育教学改革方面取得了新的成效,结出了丰硕的果实。
  抓好党的建设,有效发挥党组织战斗堡垒作用
  按照县教育工委工作部署,认真把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”十二字方针,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,统筹推进“理论学习、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施。主题教育期间,组织党员干部赴淮安周恩来纪念馆、八滩王桥战斗纪念馆、顾正红故居、县红色文化纪念馆等革命红色基地重走“初心路”,教育党员干部不忘为党育人、为国育才的初心,以德立教、立德树人。
  进一步落实党管意识形态的要求,努力加强“学习强国”积分功能的管理,加强核心价值观常态教育,建设“学习型”党组织,建设“学习型”校园,提升全体教职工思想政治水平和政治认同度,坚定爱党爱国信仰。严格落实“三会一课”制度,扎实组织“统一活动日”活动,持续做好党员学习笔记、学习心得管理,推进党员学习教育常态化、制度化,增强党组织的组织力、凝聚力。
  制定党员发展工作方案,强化中青年教师思想政治教育,注重把拥护党的路线方针政策,政治上靠得住,在教育、教学、教研等领域作出突出贡献的优秀分子吸收进党组织。发展一名同志加入党组织,4名同志被批准为入党积极分子。完善党员管理积分制,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行承诺、参加志愿者活动、开展扶贫工作等情况进行分类记录、量化积分,把党员积分管理与民主评议党员、评先评优和处置不合格党员结合起来,实现党员管理绩效化。
  创新教学方法,努力提高教育教学改革效益
  加大教学督查力度。定期定向抽查学科教学五认真执行情况,重点检查备课笔记环节完整度、教师二次备课充分度、学生活动设计有效度以及教学反思落实情况等项目。计发8期《教学检查通报》,对高一年级、高二年级进行学情调研,印发专项教学通报。为精准发现和解决教学问题,学校出台《关于开展重点班级和重点学科常态督查的通知》,跟踪督查重点班级、重点学科、重点教师和重点问题。
  努力提升教学效益。统筹考虑学生的学习能力、性格差异、兴趣爱好等具体情况,建立各方面均衡的良性学习小组,以“自主、合作、探究”为基本课堂活动形式,推行“问题导学、限时讲授、合作学习、主动展示”课堂教学规范,指导学习共同体的课堂学习。重点推进双语阅读教学工作,为学生征订《21世纪英语报》,让学生随时随处都可阅读;组织高一年级英语单词和《红楼梦》等相关知识竞赛,营造阅读氛围,激发阅读热情;组织学生参加中学生与社会作文大赛和江苏省中学生读写作文大赛等多项赛事,以赛促读、以读促写,提升实效。
  扎实做好尖子生培养。尖子生培养重点在各类竞赛中求突破。施宛廷、李佳、李柏彤3名同学获第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛一等奖,张胜伟等20名同学获二等奖。沈一川、孙源、胡金金、席闻翊4名同学获第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛一等奖,王义华等11名同学获二等奖,3名同学获三等奖。高雷、黄俊尧等7名同学获化学奥林匹克竞赛省级一等奖,朱帅衡等106名同学获化学奥林匹克竞赛省级二等奖。姜明旸同学获全国中学生生物学联赛国家级三等奖,潘研果同学获省一等奖,吉科隆等10名同学获省二等奖。杨涵宇、沈宇洲、魏林宣3名同学获全国中学生英语能力竞赛国家级三等奖。陆禹州、李昌泰等25名同学获第三十六届全国中学生物理竞赛省级二等奖,3人获三等奖。李岳恒、王严之2名同学获全国青少年电子信息智能创新大赛一等奖,崔津哲、张秉哲等8名同学获二等奖,陈馨怡等5名同学获三等奖。陈丽娟获“外研社杯”全国中学生外语素养大赛省级一等奖。陈馨怡、沈钰雯2名同学获“苏教国际杯”江苏省十九届中学生阅读与写作大赛一等奖,董诗雨等10名同学获二等奖。在盐城市中小学三独比赛中,王鑫阳、范致诚、仇烨、孙闻婕获器乐类中学甲组一等奖。
  积极打造优质教师队伍。唐克春老师被评选为中国音乐家协会会员,孟臻老师被评选为中国美术家协会会员,赵阳阳老师获省基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖。李蕾、方扬扬2名老师获市基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖,程镘潜、王静茹、李杰等老师获二等奖。张瑞梅、刘红霞2名老师获市高中历史优质课竞赛一等奖,陆雪莲老师获省高中物理优质课竞赛二等奖,徐义、左子凡2位老师获市高中数学优质课竞赛二等奖,李静老师获市高中信息技术优质课竞赛二等奖,周民民老师获市高中生物优质课评比一等奖,林进东、程镘潜、窦金瞳、徐迎春、周桃、何金华、谭晶、叶伟、马英、王卉、方扬扬等老师获县2019年“远航杯”“让学引思”课堂教学展评一等奖。
  改善教研工作,加快推进教研高质量发展
  针对青年教师加入滨中教师队伍的现状,制定提升青年教师教学水平等制度。注重师德培训,增强青年教师事业心、责任心、敬业心;组织读书交流,加速青年教师对新课程理念、新课程标准的理解;举办教科研培训,提升青年教师教学反思、教学研究的素养和能力;坚持课堂教学研讨,打磨青年教师的专业知识和教学基本功;建立青年教师成长共同体,组织青年教师专项研讨活动。
  为提升青年教师践行“让学引思”“学习共同体”教学理念的自觉性、创造性,促进教师提高教学业务能力水平,学校组织青年教师汇报课竞赛。李雪梅、赵洁、刘敬慧、宋津佳、茆福星、林敏、王宁、黄胜男、李小可、韩明初、李默、张国明、姜韵佳、孙宇琪、孙琪、刘一航、刘若男、朱颖颖、魏亚非、张倩倩、姜蕾、栾东衡等老师获一等奖。
  新老结对工作严格落实师徒互相听课、师徒同课异构、师徒教学业绩捆绑考核等制度。多次组织新老教师结对工作专项检查,常态开展新老教师日常听课督查,保障了老教师指导到位,新教师学习得效。借鉴“主题教研活动”模式的成功经验,促进高考研判提质增效。目前已开展6次主题教研活动,每次活动聚焦真问题、实问题,人人参与、以点带面、指导教学。围绕研判和教学,丁爱华、林进东、吴蒙等老师发表论文435篇,其中,陆建、朱浩、徐永明、于善华、刘浪5名老师在核心期刊发表论文;陆建主持研究省规划课题,徐永明、丁爱华、许丛易主持研究市级课题。
  科学应对新改革。加强学习和考核。组织高一、高二年级教学人员学习“三新”、撰写心得体会;研判高考试卷,探索命题规律;进行“三新”知识笔试考核,推进老师熟悉理解新改革的关键点。实施综合素质评价。规范严谨、实事求是记载学生发展表现,健全以综合素质评价促进学生全面发展机制。积极应对合格考。在研判政策文件的基础上,调整教学要求,分层教学、分类指导、精确补差,确保合格考目标有效达成。
  做好年级工作,大力提升学校办学决策能效度
  高一年级抓好初中、高中衔接教育,抓实青年教师培养,推进学习共同体建设,探索分部管理合作竞争机制,较好地完成了学校布置的各项工作任务。王伟、窦金瞳、童瞳、王宁、黄胜男、周垠池、李雪梅、曾齐、魏亚非等青年老师,备课扎实、上课投入、辅导有效,专业素养发展比较快。孙其康、樊启成、朱德华、严开猛、孟庆利、韩双、王伟、徐路、李如超、王海军、李雨春、高兵、蔡正庭、熊加忠等班主任到位早、工作勤,所带班级各项考核成绩优异。李建江、倪虎、乔井贵、宋正荣、殷瑞鑫等老师,观念新、肯创新、勤探索,学习共同体推进工作富有成效。姚品同、唐文瀚、钱荣、徐永明、冯文清、李小可、宋津佳、陈红洲、王环乐等老师严格规范落实学校教学工作要求,教学效益高。范国栋、宋正荣、张玉峰等老师在尖子生培养工作中,乐于奉献、善于教育,培养效果好。
  高二年级在重点落实好新型合格考相关工作的同时,严格师生教与学的常规管理,向管理要效益。荣宏亮、杨汉、田耀祥、吴成胜、陈德所、张乐、荣宏亮、左子凡、张俊、严海军、戴昊、徐迎春、徐义、程永华、马英、李杰、沈磊等班主任管理有效、育人得法,所带班级班风正、学风浓,学生综合素质发展好。潘秀斌、尹善斌、于国松、孙志武、季东升、张孺基、唐为荣、毕轶慧、陈德所、茆建军、张德忠、朱浩等同志积极支持年级工作,主动承担工作任务,为年轻教师做出表率。李荣华、程永华、肖佳敏、祁木秀、张乐、刘利娟、左子凡、万里、王玉、谢蓓蓓、李杰、张利利、吴成胜、钱贵宝、于晗、沈磊、陈海、李志华、马瑛、张扬等同志爱岗敬业、勤于钻研、善于教学,任教学科实绩好。
  高三年级坚持精准施策,把握质量提升关键点,紧盯质量提升增长点,多措并举,营造质量为先、实绩优先、创先争优的竞争氛围,激发教师的干劲、韧劲、拼劲。在“专注课堂、无声自习”主题活动中,1班、2班、3班、5班、6班、7班、10班、14班、17班、18班、20班,学生课堂、自习课专注程度明显提高。在落实数学中练老师进班评讲制度过程中,王达高、孙亚、王宝泉、王永成、刘强、李蕾、肖慧鹏、沈阳、孙加兰、徐远东、钱桂兰等老师有发必批、有批必评,提高了中练实效性。在改善主题班会课质量方面,戴文明、魏海洋、刘东升、李志国、周正环、徐劲松、仇华东、于善华、许运来、杨红军、皋银飞等班主任与时俱进、以生为本,取得了良好的育人效果。在提升集体教研效益方面,语文、数学、英语、化学、生物、地理等备课组准备充分、组织有方,教研效益好。在落实教学常规方面,韩朝胜、韩丽敏、王勤丽、沈悦、王达高、王宝泉、赵慧、肖慧鹏、沈阳、陈娟、洪海燕、孔颖、尚露艳、王静茹、张潇潇、张成萌、陆雪莲、冯传珍、方扬扬等老师讲纪律、守规矩,考勤考绩表现好。在尖子生培养方面,丁爱华、刘海群、孙亚、王达高、徐远东、周爱东、魏海洋等老师积极投入,按照“定时、定点、定人”的“三定”原则,很好地落实了年级部优秀生培训的各项工作要求。
  深化文明创建,丰富活跃校园精神文化生活
  为丰富教职工业余生活,激发体育锻炼热情,增进校际间交流学习,学校组织乒乓球爱好者参与2019年教育系统教职工乒乓球团体赛,获团体第一名,孙文兵老师获个人单打第二名。在盐城市总工会举办的“我和我的祖国演讲比赛”中,孙海昌老师获市一等奖;在盐城市总工会举办的“我和我的祖国征文比赛”中,刘海群老师、于彩霞老师获三等奖。为提升新入职青年教师对学校发展的认同度,组织全体青年教师共度中秋佳节。为鼓励教职工积极投身社会公益,学校联合县血液中心开展无偿献血活动,60名教师踊跃参与。为弘扬扶贫济困、乐善好施的传统美德,动员全体师生伸出援手、奉献爱心,为相关同学捐款20多万元。在全县脱贫攻坚战中,参与教职工主动担当,尽心尽力为民办实事,圆满完成各项任务。以“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”为主题,举办启航2020元旦文艺晚会,激励全体教职员工坚守初心、努力奋进、再展宏图。为大力弘扬志愿精神,组织师生参与“三城同创”,增强全体师生参与社会、服务社会、共建家园的观念。
  为增强学生国防观念,努力提升学生安全意识,帮助学生适应新的生活方式,组织高一年级新生军训及入学综合教育。为有效改变班会课形式单一的问题,组织《新学期、新起点》《勿忘国耻,铭记九·一八》《庆70华诞,青春在行动》《坚守诚信,做有文化的滨中人》《秋冬季传染病防治》《学宪法、讲宪法、守宪法》《美就在我身边》等主题班会活动。采取学生参与、小组合作、教师引导的新模式,深受学生喜爱,取得良好的教育效果。根据县教育局相关工作要求,积极推进家校共育工作,举行新一届家长委员会共商共建,邀请家长代表进校园参与学生管理,组织全校师生、学生家长加入“家校共育”学习平台,提升家校共育质量。精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的节日纪念、仪式教育等活动。先后组织学生参观学习县农业生态园、滨海港站、滨海港码头等活动基地,帮助学生了解新时代家乡发展的辉煌成就;组织“五千师生合唱颂祖国活动”,庆祝建国七十周年,厚植爱国主义情怀,活动视频被央视移动新闻网转发,社会影响良好;举办年度校园“三节”活动,全校师生广泛参与,近30个项目顺利开展,篮球对抗赛、篝火晚会等项目广受好评。
  去年以来,滨海中学积极推进高质量办学目标落地见效,发展水平稳中提质,正确面对新高考选科指导、新课程教学改革、学生综合素质评价、青年教师专业发展、教学效益有效提升、尖子生培养、干部担当作为、部分教师职业倦怠等方面存在的挑战,取得了良好的教学新业绩,受到县委县政府的表彰。新的一年,该校全体师生将以奋斗守护初心,用担当诠释使命,瞄准“211”,聚焦“985”,进一步提高名校录取率、本一上线率,让更多的学生读大学、读好大学,努力把滨海中学办成民心所向、领导满意、社会认可的高品质学校,为奋力推动高质量发展走向前列作出滨中人的新贡献。

滨海中学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结暨党员冬训动员大会

市教科院领导在滨中开展视导工作

举办全县高中语文名师工作室研讨活动

“陆建数学名师工作室”主题教研活动

“教授进中学”——滨海中学专场



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