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二实小深化家校合作措施实
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作者：徐德超 严海华 来源：滨海日报 浏览次数：5884 发布时间：[2020-6-1] |
近年来，县第二实验小学通过整合家校优质资源，着力解决家庭教育难题，实施一个教师、一个周末、十个家庭“1110”工程，促进家校双边联动、双向发力，实现家校合作的提效增值。
为凝心聚力，锻造如磐初心，该校从价值体系培养、机制配套等方面着手，不断增强教师的使命感和责任感。加强职业道德教育，强化成才意识，实现从感性到理性的飞跃。重视发挥老教师的余热，为他们搭建帮扶学生的优良平台。通过融合互动，转变家长育人观念，组织家校宣讲团队，走进家庭，让家长重视家庭教育。组织家教老师，利用周末走进学生家庭，和家长耐心谈心，使其认识到家庭教育的重要性。组织家长走进校园，以家长讲堂为载体，分年级制订培训计划，就家庭教育的基本策略、途径等方面开展培训，不断提升家长育人能力。该校还通过对帮扶对象学业水平现状分析，找出暂时落后的原因，并进行“一对一”精准辅导。深入留守儿童学生家庭，了解他们在家的学习情况，建立专门档案，量身打造帮扶措施。以多种途径，了解特困家庭学生的生活、心理、学习等状况，尽力帮助他们解决实际困难，让他们在关爱中健康成长，不断提升育人成效。
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