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八滩二小积极开展关爱“四特”学生活动
 
作者:王玉祥 来源:滨海日报 浏览次数:765 发布时间:[2023-11-27]
  今年以来,八滩镇第二中心小学针对留守儿童多,存在一定数量的特殊家庭、特殊心理、特殊行为、特异体质的学生。该校高度重视“四特”学生关爱工作,成立了以校长为组长的关爱工作领导小组,积极开展丰富多彩的关爱活动。
  该校本着“不抛弃、不放弃”的原则,致力帮助他们敞开心扉、树立信心。老师们利用午休、课间十分钟、课外活动等时间,做虔诚的倾听者,了解他们的所思所想,体悟其喜怒哀乐,然后实施“一生一策”,把学生的每一个小事都当成工作中的大事来做,尽力在课堂内外帮助他们,关心他们。该校常态化开展“润心”行动、教师大走访、“心语”交流等活动,邀请家委会成员积极参与,形成家校共管合力。开展进教室、进餐厅、座谈的“二进一谈”活动,增进家长对学校的了解,多发现孩子的优点,增强对孩子的信心。家访时优先访问“四特”学生家庭,客观公正的评价学生及其监护人,做家长和孩子之间的润滑剂、和事老。发挥“线上”功能,让在外务工家长飞跃时空,对孩子关爱“无距离”。在“四特”学生群体中,有因贫困、残疾、单亲缺爱或受过某种刺激而表现出的自卑、内向、冷漠等现象。该校立体式推进心理健康疏导工作,用心用情帮助他们打开心扉,解开心结。每学期开展两轮心理健康调查,掌握学生的心理健康状况及变化过程,开展心理咨询和个案辅导,结合丰富多彩的活动,帮助他们抛却烦恼,快乐学习,开心生活,在他们的心田播下希望的种子。

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