|
|
|
八滩二小积极开展关爱“四特”学生活动
|
|
作者：王玉祥 来源：滨海日报 浏览次数：802 发布时间：[2023-11-27] |
今年以来，八滩镇第二中心小学针对留守儿童多，存在一定数量的特殊家庭、特殊心理、特殊行为、特异体质的学生。该校高度重视“四特”学生关爱工作，成立了以校长为组长的关爱工作领导小组，积极开展丰富多彩的关爱活动。
该校本着“不抛弃、不放弃”的原则，致力帮助他们敞开心扉、树立信心。老师们利用午休、课间十分钟、课外活动等时间，做虔诚的倾听者，了解他们的所思所想，体悟其喜怒哀乐，然后实施“一生一策”，把学生的每一个小事都当成工作中的大事来做，尽力在课堂内外帮助他们，关心他们。该校常态化开展“润心”行动、教师大走访、“心语”交流等活动，邀请家委会成员积极参与，形成家校共管合力。开展进教室、进餐厅、座谈的“二进一谈”活动，增进家长对学校的了解，多发现孩子的优点，增强对孩子的信心。家访时优先访问“四特”学生家庭，客观公正的评价学生及其监护人，做家长和孩子之间的润滑剂、和事老。发挥“线上”功能，让在外务工家长飞跃时空，对孩子关爱“无距离”。在“四特”学生群体中，有因贫困、残疾、单亲缺爱或受过某种刺激而表现出的自卑、内向、冷漠等现象。该校立体式推进心理健康疏导工作，用心用情帮助他们打开心扉，解开心结。每学期开展两轮心理健康调查，掌握学生的心理健康状况及变化过程，开展心理咨询和个案辅导，结合丰富多彩的活动，帮助他们抛却烦恼，快乐学习，开心生活，在他们的心田播下希望的种子。
(版权所有 不得转载)
|
|
[关闭窗口] |
| |
