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五汛小学:开展“语文主题阅读”策略研讨
 
作者:沈益亮 来源:滨海日报 浏览次数:6976 发布时间:[2024-2-29]
  为进一步推进“语文主题学习”实验进程,提高语文教师对“语文主题学习”的认识,助力教师专业化成长,近日,五汛镇中心小学语文教研组在微课教室开展了主题为“落实语文主题阅读,构建高效课堂”语文主题阅读策略研讨活动。
  活动首先是观摩录像课。全体教师聚精会神听课,并认真做好评课记录。然后语文教研组长就“什么是单元整合课、单元整合的模式、如何上好单元整合课、单元整合课的流程及操作”等,与大家一起探讨“语文主题阅读”内涵与外延。这里的“主题”不是“文章的主题思想”,而是“题材”“主体”之意。将自己的学习体会与全体语文教师进行分享。由浅入深地介绍了单元整合课的课型、板块、创新、特色,从“读课文,识字词,知内容,提问题,谈体会”。从预习、学习到复习多层次为大家指点迷津。
  课堂是提升教学质量的主战场,此次专题教研活动的举行,为教师们相互学习交流提供了很好的机会,必将引发该校老师对语文主题学习的深度思考,加快语文课堂教学改革的步伐,引领语文课改不断走向深入。

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